Mahasiswa PG PAUD Kenalkan Leaf Printing Berbasis Bahan Alam di RA GUPPI 1 Kalijambe
Kegiatan ini memanfaatkan daun yang mudah ditemukan di lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran seni. Anak-anak diajak mengenal bentuk dan tekstur daun sekaligus mengembangkan keterampilan melalui proses mencetak daun dengan menggunakan cat air.
Mengenal Alam melalui Kegiatan Seni
Kegiatan diawali dengan mengajak anak-anak mengamati berbagai jenis daun yang terdapat di lingkungan sekitar sekolah. Anak-anak kemudian memilih daun yang akan digunakan dalam kegiatan leaf printing.
Setelah daun terkumpul, anak-anak mengoleskan cat air pada permukaan daun menggunakan jari tangan. Daun yang telah diberi warna kemudian ditempelkan pada kertas putih dan ditekan secara perlahan hingga menghasilkan pola dan bentuk yang beragam.
Proses tersebut memberikan kesempatan kepada anak untuk bereksplorasi secara langsung dengan bahan alam. Aktivitas memegang daun, mengoleskan cat, menekan daun, hingga melihat hasil cetakan juga melibatkan koordinasi mata dan tangan serta keterampilan motorik halus anak.
![]() |
| Siswa RA GUPPI 1 Kalijambe mempraktikkan teknik cetak langsung menggunakan media daun dan cat warna-warni pada program KKN Unisri di Sragen, Selasa (28/7/2026). |
Antusiasme Anak dalam Mengeksplorasi Bahan Alam
Kegiatan berlangsung dengan suasana yang aktif dan menyenangkan. Anak-anak diberi kesempatan untuk memilih daun dan warna sesuai dengan keinginan mereka, kemudian mengamati hasil cetakan yang terbentuk pada kertas.
![]() |
| Dok.Bekti Setyawati |
Guru RA GUPPI 1 Kalijambe turut mendampingi anak-anak selama kegiatan berlangsung. Pendampingan tersebut membantu anak mengikuti setiap tahapan kegiatan sekaligus memberikan kesempatan kepada mereka untuk bereksplorasi secara mandiri.
![]() |
| Mahasiswi PG PAUD Unisri, Bekti Setyawati, memperagakan cara mengoleskan cat air pada permukaan daun di hadapan siswa Kelompok B RA GUPPI 1 Kalijambe, Sragen, Selasa (28/7/2026). |
Selain menghasilkan karya seni, kegiatan ini juga mengenalkan kepada anak bahwa lingkungan sekitar dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Daun yang biasanya hanya ditemukan di halaman sekolah dapat digunakan sebagai media untuk menciptakan karya dengan bentuk dan pola yang beragam.
Memanfaatkan Potensi Lingkungan sebagai Media Pembelajaran
Pemanfaatan bahan alam dalam kegiatan pembelajaran menjadi salah satu alternatif yang dapat diterapkan dalam pendidikan anak usia dini. Bahan yang tersedia di lingkungan sekitar dapat dikembangkan menjadi media kegiatan seni yang sederhana dan mudah diterapkan.
Melalui program kerja individu KKN ini, Bekti turut mengenalkan kegiatan leaf printing sebagai salah satu aktivitas pembelajaran yang memadukan eksplorasi alam, seni, dan keterampilan motorik halus anak.
“Melalui kegiatan ini, saya ingin mengenalkan kepada anak bahwa lingkungan sekitar juga dapat menjadi sumber belajar. Daun yang sederhana dapat dimanfaatkan menjadi media untuk berkarya dan bereksplorasi,” ujar Bekti.
Kegiatan leaf printing tersebut menjadi bagian dari pelaksanaan program kerja individu KKN mahasiswa PG PAUD FKIP Universitas Slamet Riyadi Surakarta di Desa Jetiskarangpung, sekaligus menjadi salah satu bentuk pemanfaatan potensi lingkungan sekitar sebagai sumber belajar bagi anak usia dini.
Penulis: Bekti Setyawati
Penyunting: Oliviana



